Pro jemnou motoriku

Jemná motorika označuje koordinaci malých svalových skupin, zejména rukou, prstů a očí, ale také pohyby obličeje a úst. Je klíčová pro sebeobsluhu (oblékání, zapínání knoflíků), grafomotoriku (kreslení, psaní), manipulaci s předměty i rozvoj řeči (při soustředění dítě hýbe jazykem a tím posiluje jeho svaly). Jemná motorika se rozvíjí hrou, kreativními činnostmi a běžnými denními úkony.

Klíčové aktivity pro rozvoj jemné motoriky:

• Tvoření: Modelování z modelíny či těsta, trhání a skládání papíru, stříhání nůžkami.

• Manipulace: vkládání tvarů, skládání puzzle, navlékání korálků, stavění stavebnic 
• Sebeobsluha: Zapínání zipů, knoflíků, vázání tkaniček, samostatné jídlo.
• Hry: Třídění a vkládaní podle velikostí a barev nebo speciálních her jako třeba třídění odpadu, krmení zvířátek - ovládaní, lžičky  pinzety a kleští, kreslení do písku nebo na papír, hry s kinetickým pískem a modelínou. 

Co je to Grafomotorika

Grafomotorika je soubor psychomotorických činností, které jsou vykonávány při psaní a kreslení. Při psaní je potřeba vykonávat účelné pohyby, které jsou založeny na koordinace oka a ruky. Při vývoji grafomotoriky se tato koordinace zdokonaluje a umožní dítěti spontánní grafický projev a později i psaní. Dítě vidí svět kolem sebe, dokáže uchopit psací náčiní a graficky svět ztvárňovat.

Předpokladem úspěšného osvojení psaní je, aby dítě vytvořilo správný špetkový úchop a bylo na určitém stupni vývoje grafomotoriky. - špetkový úchop. Špetkový úchop dítě získá při činnostech jemné motoriky - sbírání drobných předmětů, zastrkávání předmětů do dírek, hraní si s modelínou, nebo pískem, používání nástrojů jako jsou např. pinzety.